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话题 |
详细 |
新课标Ⅰ |
写一封约稿信件 |
第二节 书面表达(满分25)
假定你是李华,你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿,要点如下: 1.栏目介绍; 2.稿件内容; 3.稿件长度:约400词; 4.交稿日期:6月28日前。
注意: 1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.开头语已为你写好。 |
新课标Ⅱ |
邀请外教过重阳节的信件 |
第二节书面表达(满分25分) 假定你是李华.计划和同举去敬老院(nursing home)陪老人们过重阳节(Double Ninth Festiva) 请给外教露西写封邮件,遨她一同前往 内容包括, l出发及返回时间 2.活动:包饺子、表演节目 注意 1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.结局已为你写好。
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北京 |
1写邮件邀请朋友参加朋友参加训练营; 2.传统文化进校园 |
第四部分:书面表达(共两节.35分) 假设你红星中学高三学生李华,请给你的美国朋友Jim写一封邮件,告诉他你打算参加龙舟训练营, 希望他一起参加。邮件的内容包括: I.介绍训练营的相关内容(例如:时间、地点、参加者等) 2.说明你打抹参加的原因: 3.询问对方的意向。 注意: 1.词数不少于50; 2.开头和结尾己给出,不计入总词数. 提示词:龙舟训练营 Dragon Boat Training Camp Dear Jim. 陈静 18:29:15 第二节(20分) 假设你是红星中学高三学生李华.请根据以下四幅图的先后顺序· 介绍在“传统文化进佼园”活动中,向面人艺术家学习捏面人的过程·并以“A Day a Craftsman"为题.给校刊“英语角”,写一篇英文稿件. 注愈:词数不少于60. 提*7:一个面团 a piece of dough 面人dough figurine
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福建 |
看图写作——凿壁偷光 |
请阅读下面图画,按要求用英语写一篇词数为120左右的短文。 内容包括: 1. 描述画面; 2. 概述其含义; 3. 谈谈个人感想。 (图略) 凿壁偷光 注意: 1. 短文开头已给出,不计入总词数; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 短文中不能出现与本人相关的信息; 参考词汇:凿,钻:bore In the picture,
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广东 |
写一篇科技报道 |
你接受了一项写作任务,为英语校报写一篇科技报道。 [写作内容] 请根据以下信息,介绍国外医疗行业出现的一项新技术,内容包括 技术名称:DNA检测 检测方法:唾液样本分析 检测费用:125英镑 检测时长:4到6周 检测用途:1.预测重大疾病 2.预知食物偏好 3.提示合适的锻炼方式 检测影响:1.增强健康意识 2.易引起过度焦虑 *唾液样本:saliva sample [写作要求] 只能用5个桔子表达全部内容。 [评分标准] 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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湖北 |
质问是学习之道 |
第二节:短文写作(共一题,满分30分) 请根据以下提示,并结合就提事例,用英语写一篇短文。 Questioning is a bridge to learning.When you begin to doubt something and search for an answer, you will learn. 注意: ○1无须写标题; ○2除诗歌外,文体不限; ○3内容必须结合你生活中的具体事例; ○4文中不得透露个人姓名和学校名称; ○5词数不少于120,如引用提示语则不计入总词数。
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湖南 |
当众被老师表扬 |
Section C (25 marks) Directions:Write an English copposition according to the instructions given below. 请以老师当众表扬你为话题,用下面所给句子开头,续写一篇英语短文。 As a student, I can tell you that there is nothing better than being praised by my teacher before my classmates. 注意: 1.将所给句子写在答题卡上; 2.续写词数不少于120个; 3.不能使用真实姓名和学校名称。
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四川 |
帮助留学生提高普通话 |
第三节书面表达(共35分)
假如你是李夏。你看到美国留学生Sharon在网上发帖,希望有人能帮助她提高普通话(Mandarin)水平.她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。 1.表达给她提供帮助的意愿; 2.说明你能胜任辅导的理由; 3.给出讲好普通话的两点建议: 4.提出你学习英语的其体需求。 注意:, 1.词数120左右.开头语已为你写好: 2.可以适当增加细节.以使行文连贯; 3.文中不得透露个人姓名和学佼名称。 Hi,Sharon This is Li Xia. I learned from your post that you want to improve your Mandarin.
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天津 |
写邮件告知对方学校要在夏令营时带去赠书 |
假设你是晨光中学学生会主席李津,你校拟向美国友好交流学校的中文班捐赠一批图书。请根据以下提示,写一封邮件与中文班班长Chris联系,并告知将于今年七月赴对方学校参加夏令营时带去赠书。 (1)自我介绍; (2)拟捐赠图书的类型、册数、用途等; (3)询问对方的其他需求。 注意: (1)词数不少于100; (2)请适当加入细节,使内容充实、行文连贯。 参考词汇: 学生会 the Student Union
Dear Chris, ______________________________________________________________________________
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安徽 |
我想采访的一个中国名人 |
第二节 书面表达(满分25分) 某英文杂志正在举办以“Fancy yourself as an interviewer”为主题的征文活动,请你以“A famous Chinese I Would Like to Interview”为题,写一篇英语短文。 内容包括: 1.采访的对象; 2.采访的原因; 3.想提的问题。 注意: 1.词数120左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.短文中不能出现与本人相关的信息; 4.短文的标题已给出,不计入总词数。 A famous Chinese I Would Like to Interview ———————————————————————————
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重庆 |
1.给年轻的自己一条建议; 2.写封申请图书分享的信件 |
写作一(满分15分) 请就以下话题,按要求用英文写作。 If you could give your younger self one piece of advice,what would you uy? 要求:(1)做出回答并说明理由; (2)词数不少于60; (3)在答题卡上作答。
写作二(满分20分) Bookcrossing.com是一个面向全球的图书分享网站。该网站组识的分享活动有两种参与 方式:一是自由分享( wild release),即把书放在指定地点,由其他参与者自由获取;二是定向分 享(controlled release),即直接传递给另一位参与者。 假设你是李华,请用英文写信中请参加。内容应包括: 表明写信目的 ●表明写信目的 ●选择一种分享方式 ●简述做出该选择的理由 ●希望了解更多信息 注意:(1)词数不少于80; (2)在答题卡上作答; (3)书信格式及开头已给出(不计入总词数)。
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